按照学校党委巡察工作统一部署，6月29日下午，我校召开学风建设督查调研暨第二届党委第一轮巡察整改推进会。校党委副书记、校长、校党委巡察工作领导小组副组长王立新，校党委副书记、校党委巡察工作领导小组副组长谭忠，校党委常委、副校长、第二届党委第一轮巡察暨学风建设专项巡察组组长陈克军，校党委常委、副校长、第二届党委第二轮巡察第一巡察组组长吴彬江，校党委常委、纪委书记、省监委派驻监察专员、校党委巡察工作领导小组副组长于林惠出席会议，学生工作处、教务处、团委、纪检监察巡察机构负责人以及各二级学院党总支（直属党支部）书记参加会议。
围绕贯彻落实校党委书记、校党委巡察工作领导小组组长黄军伟同志批示的《二届党委学风建设专项巡察报告》中反馈问题的整改情况、经验做法、成果成效以及持续推进学风建设的思路举措等，与会职能部门负责人和各二级学院党总支（直属党支部）书记进行交流研讨。
王立新校长指出，学风建设作为学生工作领域一项重要的、常态化的系统工程，是落实立德树人任务的重要举措，也是学生思想政治教育的重要抓手，须齐抓共管，久久为功。他强调，职能部门要牢牢抓住高质量考核的“牛鼻子”，聚焦高质量考核指标中人才培养质量的得分点，优化高质量考核的评分方法，以此衡量二级学院抓学风建设的成效，凸显学风建设在人才培养中的重要作用；二级学院要履行学风建设主体责任，根据不同专业特点，探索出立足新时代服务学生成长成才实际的平台载体、项目措施，以师范生技能培养、比赛竞赛获奖、学士学位通过率、考研考编考公等工作为抓手，在实现标本兼治的学风建设工作落实和责任落实上下功夫，激发学生成长成才和自主学习的内生动力，持续不断深化我校学风建设。
谭忠副书记在点评时指出，学风建设专项巡察整改取得了实实在在的阶段性成效，相关职能部门和二级学院对加强学风建设的思路更加清晰、举措更加有力，形成了一系列值得推广的特色经验做法。他强调，学风建设是一项系统性长期性工程，需要校院协同一体推进，通过建立健全制度机制引导广大学生自觉养成良好学习风气和习惯，通过精准有效服务助力学生成长成才。
陈克军副校长充分肯定了各二级单位学风建设专项巡察整改成效，并从构建管理体系、健全制度体系、完善服务体系三个角度进行点评。他强调，一是要统筹职能部门和二级学院的育人力量，全员协同塑造学风，二是要立足学生需求，结合学科专业特色和学生特点修订完善人才培养方案，全过程贯通引领学风，三是要努力构建和完善更加科学化、系统化、规范化的育人体系，全方位发力涵育学风。
吴彬江副校长强调要坚持“以生为本、问题导向”，立足以正确的价值观念引领学风、以过硬的师德教风带动学风、以全过程管理服务助推学风、以博爱的校园文化涵育学风，以榜样的力量带动学风，通过齐抓共管、多措并举，扎实有效推进优良学风建设，全面提高人才培养质量。
于林惠书记就贯彻会议精神强调，一是教育要回归常识。学风是一个学校教书育人的“晴雨表”“风向标”，要通过强化学风建设，不断提高我校人才培养质量。二是学风建设要上升到政治高度。学风是“多棱镜”，要透过学风看本质找规律，通过良好的党风政风教风，推动学风建设持续向好，把立德树人根本任务真正落到实处。
学风建设督查调研暨巡察整改推进会的召开，进一步推动落实了学校党委年度“四善”新实践，激励干部担当作为、严实工作作风，压紧压实巡察整改政治责任，提升巡察整改质效，监督推动职能部门、二级学院系统谋划、多方联动，构建学风建设长效机制，促进人才培养质量全面提升。（文/黄惠娟 黄琍 编辑/宋宁宁 审核/张德军 杨黎珍）
