为扎实深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，5月24日下午，教育科学学院教师第一党支部，组织全体党员教师围绕“牢记嘱托、感恩奋进、走进前列”主题，开展大讨论活动，党支部书记李会敏主持，全体党员教师参加讨论。
学前教育和应用心理专业如何有力结合，做出特色亮点，更好地推进融合教育？融合教育的师资队伍如何构建？如何结合主题教育深入落实“师生敢创善创”的工作？围绕人才培养，结合学院高质量发展目标，党支部提出具体研讨话题，党员教师们积极思考发言，提出自己的观点，找出存在问题，共同讨论解决方案。
张兰香老师表示，做亮学前融合教育，一直是学院发展的重点，在一些方面还是需要努力提升，如融合教育课程体系的设置、融合教育师资的培训、融合教育学生的需求如何满足等方面，都需要我们认真思考。韩波老师指出，作为一名新教师，对于融合教育不够熟悉，后期我们新进教师应该树立融合教育理念，找到自己感兴趣的方向进行深耕。学院要重视学生成果的转化工作，老师们指导学生开展大学生创新创业工作，应支持学生的论文发表，助力学生科研能力的培养。学前系主任金玲强调，学院应高度重视学前专业学生实践能力的培养。对于“讲故事比赛、环境创设比赛、书法基本功比赛”等活动要继续开展，以赛促学、以赛促教，扎实推进学生培养质量，为国家培养优秀的老师。副院长张丽莉建议，学院应积极创设“师生敢创善创”的工作氛围，针对金玲老师的问题，教师们可以开展头脑风暴，不局限于常规赛事，可以创新其他比赛形式，更好地帮助学生成长，我们要勇于创新敢于创新。其他教师们也积极为学院发展建言献策。
党总支书记吴月华在总结中指出，今天老师们关心讨论的问题也是学院需要重视的问题，学院高质量发展、人才培养、师资队伍建设、实践教学管理等，都离不开各位党员教师的模范带头作用，我们在工作中要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，提高政治站位，要敢想敢干，勇于创新。后期党支部仍将继续开展大讨论，确保政策落地、切实做到惠民生办实事。（文/张扬 李会敏 图/李会敏 编辑/宋宁宁 审核/吴月华 杨黎珍）
